12月29日，福州大学图书馆举办第二期“非遗大师劳作课”，以“吉笔迎马 福传五洲”为主题，邀请中国非物质文化遗产保护协会副会长、书法家、福文化专家陈吉老师走进校园，为师生带来一堂融合书法技艺、福文化内涵与劳动美育的劳作课，助力学生“德智体美劳”全面发展。校党委副书记王向阳出席活动并致辞，校党政办、宣传部、对外交流合作处、图书馆等相关部门负责人及来自多个国家和地区的师生代表共同参与，在笔墨纸砚间体悟中华文脉的传承与交融。
王向阳副书记在致辞中充分肯定图书馆在文化传承方面做出的努力和成效，他强调，书法承载着中华文明的历史记忆，“福文化”凝聚着对美好生活的向往，希望此次活动以笔墨传递福韵，推动传统文化传承发展，让“福”文化走向世界，并鼓励师生在书写中感悟文化内涵，自觉成为文化的传承者与传播者。
福州大学党委副书记王向阳致辞
陈吉老师以《谈福文化创造性转化、创新性发展》为题，从历史脉络、美学精神和时代价值三个维度，系统阐释了“福文化”的精神内涵。他指出，书法不仅是笔墨技艺，更是中国人精神世界的视觉表达，与“福文化”共同构成中华民族的文化符号与情感纽带。
展开剩余71%陈吉老师作主题报告
在互动环节中，陈吉老师现场示范创作，师生凝神运笔，一个个饱满圆融的“福”字跃然纸上。来自德国，美国，越南，老挝，巴西等多个国家的留学生也握笔体验，在横竖撇捺间感受汉字的结构之美与祝福之温。一名海外学子感慨：“每一笔都像在对话历史，每一个‘福’字都承载着跨越语言的文化温度。”
活动通过“听、看、做、读”四位一体的沉浸式设计，引导师生在书写中锻炼专注与耐心，更在劳动中领悟“福文化”的精神内涵，实现从技艺学习到价值体认的升华。由此，非遗教育实现了从静态展示向动态传承、从技艺传授向价值塑造的转变，进一步增强了中华文化的国际传播力与青年认同感。
福州大学图书馆馆长林林表示，图书馆着力打造“非遗大师劳作课”文化品牌，将劳动教育、审美教育与文化传承深度融合，引导青年在动手实践中树立文化自信、厚植家国情怀。本次活动也是学校构建“三全育人”格局、推进“五育融合”的重要举措，笔墨之间融德育、美育、劳育于一体，形成以文化人、以劳育美的育人闭环。
福州大学图书馆馆长林林主持活动
据悉，福州大学图书馆将持续推进“非遗大师劳作课”系列课程，进一步拓展其内涵与形式，系统构建具有校本特色的文化育人体系，让优秀传统文化在青年心中生根发芽，为培养德智体美劳全面发展的时代新人筑牢文化根基。
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